O Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) tem uma alta prevalência em nosso meio, estima-se que 3-7% entre as crianças em idade escolar sejam portadoras desta patologia. 

Dentre os sintomas de desatenção, podemos citar: Falta deatenção em detalhes;  Erros em atividades laborais ou escolares; Dificuldade em manter atenção em tarefas; Desorganização, distraçãoe esquecimento. 

Quando a característica principal é a hiperatividade, o paciente mostra-se agitado (ex.: mexem mãos, pés ou se remexem na cadeira); Possuem dificuldade para aguardar sua vez, interrompendo assuntos ou dando respostas precipitadas por não terem“paciência” para aguardar a conclusão do assunto; Frequentemente estão “a mil”, correndo ou falando em demasia. 

Os sintomas do TDAH podem surgir ainda na primeira infância (Antes dos 7 anos de idade), causando prejuízo significativo na interação social da criança com os demais e também prejudicando seu desempenho escolar. 

Quando não tratados, os pacientes portadores de TDAH ficam mais propensos a envolvimento com atividades de risco (ex.: acidentes automobilísticos); Tem maior tendência a abandonar atividades acadêmicas e laborais; Abusam e tornam-se dependentes de substancias psicoativas (drogas licitas e ilícitas). 

As medicações usadas para tratar os pacientes portadores de TDAH são de uso controlado, e foram liberadas pela ANVISA por mostrarem efetividade e segurança. Os resultados com os tratamentos disponíveis em nosso meio mostram que os pacientes apresentam uma melhora significativa em seu funcionamento escolar, laboral e social.  

Leitura recomendada:

• www.tdah.org.br

*Todas as informações acima têm como referência bibliográfica a Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamento (CID-10) e o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-IV);
**As orientações servem apenas para simples esclarecimentos, o diagnóstico e informações específicas devem ser sempre fornecidas pelo seu Médico.